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Más antiguo que los sistemas: por qué los conceptos duran más que cualquier sistema

Las escuelas dejan evidencia del aprendizaje desde hace casi cuatro mil años, y desde hace más de mil, las credenciales tienen las mismas partes: alguien de confianza afirma algo sobre alguien, de una forma que otros pueden comprobar. Hoy esa idea vive en cinco sistemas, cada uno con su propio modelo, y la película muestra cómo un modelo conceptual y uno lógico los mantienen unidos.

5½ min3 labs8 situacionesPausa para pensarEn inglés, con subtítulos en español

La película está en inglés, con subtítulos en español. Esta página, los capítulos, las preguntas, los labs y las situaciones están en español.

Amplía ¿Qué hay en una palabra?

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Piénsalo

Las cuatro preguntas de Pausa para pensar, para una clase o un equipo. Abre una para ver la respuesta.

En la serie: De las palabras a los datos

Película 2 de 7.

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¿Qué hay en una palabra?

Cuatro oficinas, cuatro cifras, una palabra. Antes de contar algo, hay que acordar qué es.

6 min · 4 labs · 8 situaciones · De las palabras a los datos · En inglés

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Hecho para escribir, hecho para leer

Un conjunto de hechos, dos formas: una hecha para escribir cada título, otra hecha para leer diez años de ellos.

5 min · 3 labs · 8 situaciones · De las palabras a los datos · En inglés

  1. 1¿Qué hay en una palabra?
  2. 2Más antiguo que los sistemas
  3. 3Hecho para escribir, hecho para leer
  4. 4Muchas formas de leer
  5. 5Las dos cosas a la vez
  6. 6Significado que las máquinas pueden leer
  7. 7Que siga siendo verdad